Schreiben und Diskutieren über den Begriff Behinderung
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Eine neue Handreichung bietet Orientierung für Studierende beim Verfassen von Qualifizierungsarbeiten.
Das Lehrgebiet Rehabilitationssoziologie der Fakultät Rehabilitationswissenschaften hat eine Handreichung entwickelt, die sich an Studierende richtet, die – zum Beispiel in Qualifizierungs- und Hausarbeiten – über Behinderung schreiben wollen. Die Handreichung informiert über verschiedene Begriffsdefinitionen („Menschen mit Behinderungen“, „Menschen mit Beeinträchtigungen“, „behinderte Menschen“) und unterscheidet zentrale Begriffe und Diskurse. Sie kann gerne beim „Schreiben und Diskutieren über Behinderung“ als erster Einstieg in eine tiefere Beschäftigung genutzt werden.
Feedback zur Handreichung ist willkommen und wird in Aktualisierungen eingebaut.