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Weiße Landkarte auf grünem Hintergrund, die verschiedene Berufsfelder der Rehabiliationspädagogik zeigt © Valerie Garcia-Vogt​/​TU Dortmund
RehaLand als Unterstützung bei der Studien- und Berufswahl

Was ist RehaLand?

"RehaLand - Die digitale Landkarte der Rehabilitations­pädagogik" ist ein Projekt der Fakultät Rehabilitationswissenschaften an der TU Dortmund. Ziel des Projekts ist es, Studierenden den Transfer zwischen Studienhalten der Disziplin Rehabilitationswissenschaften und der späteren beruflichen Praxis schon zu Beginn des Studiums zu erleichtern. Dabei stehen vor allem Zielgruppen und mögliche Arbeitsorte innerhalb des jeweiligen Berufsfelds im Vordergrund.

Was ist Rehabilitations­pädagogik überhaupt?

Rehabilitations­pädagogik beschäftigt sich interdisziplinär mit sozialer Rehabilitation und Pädagogik im Kontext der beruflichen, gesellschaftlichen und digitalen Teilhabe von Menschen mit Behinderung.

Bedarfe von Menschen mit Behinderung zu entwickeln sowie auf ihre Kompetenzen und die Rahmenbedingungen abgestimmt Lebensräume zu gestalten, gehört zu den Aufgaben von Rehabilitationspädagog*innen. Die Sensibilisierung der Gesellschaft für Themen wie Vielfalt, Inklusion und Partizipation bildet zudem einen hohen Stellenwert in der beruflichen Praxis.

Projektleitungen & Ansprechpersonen

Dr. Nadine Elstrodt-Wefing

Dr. Michélle Möhring

Ein offener Karton neben dem Schriftzug "Stiftung Innovation in der Hochschullehre © Stiftung Innovation in der Hochschullehre