Das Berufsfeld "Bildung"
Auf dieser Seite finden Sie weiterführende Informationen zum außerschulischen Berufsfeld "Bildung".
Wichtig!
Anders als Sonderpädagog*innen arbeiten Rehabilitationspädagog*innen nicht als Lehrkräfte in Förderschulen und inklusiven Regelschulen. Sie sind an Schulen unter anderem als Lernbegleiter*innen oder Inklusionsfachkräfte angestellt.

Was mache ich im Berufsfeld "Bildung"?
Im außerschulischen Berufsfeld "Bildung" schaffen Rehabilitationspädagog*innen gemeinsam mit den jeweiligen Zielgruppen die Basis für ein selbstständiges und gesundes Leben. Dabei wird die Ausgangssituation nicht ergebnisorientiert betrachtet, sondern ein flexibler Umgang mit individuellen Bedarfen gefunden. Kindern wird auf Augenhöhe begegnet und das Prinzip der Partizipation wird angestrebt.
Konkrete Ziele können sein:
- Unterstützung beim Aufbau von Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen
- Förderung von schulischen und sozialen Grundfähigkeiten
- Schulung von digitalen Fähigkeiten
- Schaffung eines Ausgleichs zum Alltag, um Glück und Zufriedenheit zu fördern
- Evaluationen (siehe unten)
Relevante Studieninhalte für die Praxis
Im Berufsfeld Bildung beschäftigen Sie sich mit einer guten Passung von spezifischen Bildungsmaßnahmen und den individuellen Bedarfen des bzw. der Empfänger*in. Deshalb ist es notwendig, Lernfortschritte und eingesetzte Methoden regelmäßig zu überprüfen. Im Rahmen Ihres Studiums haben Sie dazu den Ablauf eines Evaluationsprozesses erlernt, der die Festlegung von Evaluationsgegenstand, Fragestellung, Bewertungskritierien und Methoden, die Durchführung der Evaluation und die anschließende Auswertung umfasst. Diese Kenntnisse ermöglichen es Ihnen beispielsweise, gezielt Programme zur Förderung digitaler Kompetenzen zu evaluieren und dadurch die Wirksamkeit Ihrer Maßnahmen regelmäßig zu hinterfragen und anzupassen.
Weitere Informationen zum Berufsfeld "Bildung"
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