2023

19.04.2023

Eröffnung der Sehambulanz für Kinder (seki)

Die Sehambulanz für Kinder (seki) des Fachgebiets Sehen, Sehbeeinträchtigung & Blindheit (SBB) der Fakultät wurde feierlich eröffnet.

11.04.2023

Fachtagung „Digitale Fallarbeit in sozialen Berufen“ des Projekts RehaLand

Fachtagung des Projekts „RehaLand – Die digitale Landkarte der Rehabilitations­pädagogik“ gibt spannende Einblicke in digitale Fallarbeit.

31.03.2023

Easy Reading auf der 5. LWL Messe der Inklusionsunternehmen in der Westfalenhalle

Das Projektteam stellt das Browser-Plugin Easy Reading zur Stärkung digitaler Teilhabe im Internet vielen interessierten Messe-Besucher*innen vor.

30.03.2023

Erfolgreiche Disputation von Stefanie Frings

Die Fakultät gratuliert Stefanie Frings, die ihre Promotion am 29.03.2023 erfolgreich verteidigt hat.

29.03.2023

Erasmus+ Semester im WiSe 2022/23 erfolgreich gemeistert

Sieben Studierende absolvieren ein Erasmus+ Semester an unseren Partnerhochschulen in Birmingham, Budapest, Prag, Trondheim und der Nordwestschweiz.

23.03.2023

Projektgruppe „Get Online Week 2022“ publiziert Forschungsergebnisse

Studierende der Projektgruppe "Get Online Week 2022" schulten über 400 Personen zu den Themen Online Mobbing, Datensicherheit und Bewerbungsschreiben.

21.03.2023

DFG fördert Forschungsprojekt DiaFit zum Thema „Beurteilung der Modell-Fit-Passung für kognitive Diagnosemodelle“

Im Projekt werden in einer Simulationsstudie verschiedene Methoden zur Beurteilung der Modellfit-Passung für kognitive Diagnosemodelle untersucht.

13.03.2023

„Erinnermich“: Der MArS – der Medien- und Arbeitsraum für Studierende

In den Lockdowns in Vergessenheit geraten, aber ein „Erinnermich“ wert: Der Medien- und Arbeitsraum für Studierende (MArS) in 4.418b (EF50).

21.02.2023

Studierende knüpfen Praxis-Kontakte

Erneut bieten BA-Studierende im Rahmen der „Get Online Week“ Kurse zur Stärkung digitaler Teilhabe in Einrichtungen für vulnerable Zielgruppen an.